2021-07-24 18:47:54  四川技工学校

幼儿教师教育教学随笔

12年前的一个春日,我带着对教师职业的崇拜和对未来生活的美好期待走进幼儿园大门。进入幼儿园的第一天,记忆犹新。有些孩子哭,有些孩子闹。有些孩子把鼻子贴在同伴的衣服上。“老师,他打我”“老师,他揪我头发。”教室里一片狼藉,这让我感到无助和脸红。我用手拉着孩子,拖着孩子,可孩子还是乱糟糟的,感觉幼儿园老师的职业不是。一天下来,我筋疲力尽,所以我动摇了。当我晚上回到家,当我把我的想法告诉父亲时,父亲对我说:“如果你做了一件事,你必须做好它。遇到困难就退缩,什么都做不好。只有努力工作,克服困难,才能领略它的美好。”听了父亲的话,我的心动摇了,安定了下来。

幼儿老师教育教学随笔

所以在以后的日子里,我注重学习老教师如何与孩子相处,如何与家长沟通,晚上做记录。同时,我在业余时间阅读了很多学前教育书籍。过了一段时间,我逐渐了解了这些孩子的本质。幼儿园的孩子还小,但是老师不能看不起他们。如果老师看不起他们,他们比他们年轻。他们需要老师真诚的关怀和平均的爱,因为老师的偏心会伤害他们。所以,每天我都会仔细观察每一个孩子,看他们的鞋带有没有系好,手里有没有危险物品,嘴里有没有东西,那些不活动的孩子是不是感冒了或者发烧了。我小心翼翼地照顾他们,生怕出一点差错。我对能力差的孩子很有耐心,把每个孩子的健康成长当成自己的责任。孩子们吻了我,愿意告诉我他们的小秘密。我看着孩子们长大,每一点进步都让我感到无比自豪。

幼儿老师教育教学随笔

幼儿园的工作琐碎平凡。既没有鲜花,也没有掌声,只有日复一日的忙碌和重复。在过去的12年里,我送走了一个又一个孩子。这些年我有一个很深的感触,那就是当我觉得我的孩子懂事无忧的时候,他们就会上小学,当他们最不愿意和孩子一起去的时候,也是我最欣慰的时候。

幼儿老师教育教学随笔

随着经济的快速发展,很多从事学前教育的姐妹都放弃了这份工作。他们中的一些人在做生意,而另一些人在找另一份工作。然而,我们大多数幼儿教师仍然坚守着这种贫困,在这片沃土上默默耕耘。我们享受孩子独自带来的快乐,收获工作的成果。我很穷,因为我没有丰厚的工资,而我很富有。当我走在街上,听到孩子们打招呼,我是多么骄傲。我要坚守这份职业,坚守这份贫穷,守护这份财富。

在未来的岁月里,我会继续在幼儿教育的沃土上努力,把我的爱、耐心和责任感奉献给孩子们,与他们一起享受,一起成长。

一年级:潘XX

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